树立行业标杆，讲好中国故事，传递中国声音，充分展现腾飞的中国经济、崛起的民族品牌和向上的企业家精神。近日，“崛起的民族品牌”专题系列节目对话浙江万朋数智科技股份有限公司（简称：万朋数智）董事长兼CEO申屠祖斌先生，共同探讨数智赋能教育领域的创新发展之路。

在教育领域，教育优质均衡，是教育改革的核心目标，更是亿万家庭的深切期盼。然而，优质资源分布不均、课后辅导焦虑突出、城乡教育差距悬殊……这些困扰中国教育多年的顽疾，始终未能找到一把真正有效的钥匙。如何以科技之力破解资源壁垒？如何让每个孩子都能公平享有高质量教育？带着这些追问，浙江万朋数智科技股份有限公司董事长兼CEO申屠祖斌，深耕教育信息化二十余载，以数智创新为笔，书写了一份令人瞩目的教育均衡答卷。

学霸铸基，廿载深耕

申屠祖斌的人生轨迹，本身就是一部与教育和科技深度交织的奋斗史。1988年，他以优异成绩保送浙江大学混合班（尖子班），1992年获“特优毕业生”称号，1995年取得浙江大学工学硕士学位。早在1994年，他便荣获国家教委科技进步一等奖，学术天赋与科研实力可见一斑。

1997年，申屠祖斌创办浙江万朋云（原“浙大万朋”），2003年创立万朋科技，正式踏上教育信息化的征途。此后，他先后组织承担国家863项目、教育部校园网软件平台研发等重大课题，发起成立中国名校网络教育联盟、天域名校协作体，编撰《课后网开课了》等行业著作。一路走来，他先后荣获“中国互联网教育领军人物”“光荣浙商”“教育行业影响力人物”等殊荣，并担任浙江大学竺可桢学院导师、浙江省软件行业协会理事等职。

二十余年，从学霸到企业家，从科研尖兵到行业领军者，申屠祖斌始终未曾离开教育这片热土。“在我看来，教育的本质是公平，科技就是让这份公平落地的最好桥梁。”这句话，既是他的信条，更是万朋数智一切业务的逻辑起点。

科技为桥，名师共享

在申屠祖斌看来，教育优质均衡的关键，不在于让每个孩子都能享受北上广的名师资源，而在于让每个孩子都能享受到本县、本区最优秀的师资——这才是真正可触达、可实现的教育公平。

基于这一理念，万朋数智打造了“课后网平台”，采用“名师共享”模式，由区县教育局推荐本地最优质师资，再通过科技手段进行有机组合与分层教学。以语文课为例：作文最好的董老师负责作文模块，古诗词最好的老师负责古诗词模块，语法最好的老师负责语法模块——三位老师的组合，可以超越任何单一名师。

平台以“名师+助教+学生”模式运行：名师通过直播或录播为上千人的大课堂授课，助教则由学生原校的任课老师担任，负责解答个性化问题。通用问题由名师统一解答，个性化问题由助教精准辅导，从而在大班教学中实现接近一对一的效果。

更具颠覆性的是，平台将选择权真正交还给学生。课程按难度分层，学生可自主选择层次和老师；每节课后，学生对老师打分，好评率低于90%的老师将被替换。“适合学生的课程才是好课程，学生有权选择自己喜欢的老师。”申屠祖斌如是说。

校内校外，双轨并进

在应用场景上，平台设计了校内与课外两条并行线。校内，通过“城乡教育共同体”，周一至周五将名师课程共享给薄弱学校，让优质资源真正流动起来；课外，则聚焦周末和假期的作业辅导——这恰恰是家长最焦虑、最需要帮助的环节。

在收费上，平台仅收取技术服务费，每节课10元，一学期不超过1000元，贫困生全免。相比动辄数百上千元的校外辅导，极大降低了家庭负担。而对于本地教师而言，这一模式同样意义深远——名师授课本身就是最好的培训课堂。“我不要你告诉我怎么上课，我就听你怎么上课”，这种沉浸式学习，成为最有效的教师成长方式，既不剥夺本地老师的成长空间，又实现了教学质量的整体提升。

自2009年启动试点以来，该模式已覆盖全国一百多个县。疫情期间，万朋数智更是公益支持“停课不停学”，覆盖约1200万学生，收到200余封感谢信。用申屠祖斌的话说，这是“国家满意、教育局满意、老师满意、家长满意、学生满意”的五方共赢。

直面挑战，守正创新

当然，这一模式也并非一帆风顺。2021年“双减”政策落地后，周末和假期的学科类辅导被明令禁止，部分地方政府因此“多一事不如少一事”，不敢推进。面对现实挑战，申屠祖斌没有退缩，而是选择了守正创新。一方面，他通过分层设计——拔尖、培优、补薄——来调整产品形态，使其更贴合政策导向，将学科辅导转化为素质提升与能力培养；另一方面，他积极争取国家层面的政策支持，其模式已于2022年两次登上国家内参，获得高度评价。

万朋数智的技术底蕴，也为这份坚守提供了坚实支撑。公司拥有47项国家发明专利、127项软件著作权，获CMMI L5认证，参与国家部标制定，承担科技部863项目及国家发改委高端软件项目，获评“中国互联网教育领军企业”“智慧教育影响力品牌”等称号。

科技有度，教育有温

“科技能解决效率和公平的问题，但教育最终需要温度。”申屠祖斌始终强调这一点。在他看来，“一颗心灵唤起另一颗心灵”，有温度的教育需要人来完成。科技是桥梁，是工具，而桥的那一端，永远站着一位有爱心的老师。

如今，申屠祖斌最大的心愿，是期望国家有关部委能给予政策扶持，推动更多试点，让这一教育均衡模式惠及更多孩子。教育公平是社会最基本的公平，当科技与温度相结合，名师不再是少数人的特权，而成为每个孩子触手可及的成长力量。

从承接国家项目到打造课后服务、城乡教育共同体、拔尖创新人才培养、蓝叮妙学提分四大数字教育解决方案，申屠祖斌用二十余年的坚守证明：教育的山海之隔，终将被科技的力量一一填平。而那个让“每个孩子都能遇见好老师”的梦想，正一步一步，照进现实。